viernes, 30 de octubre de 2009
jueves, 29 de octubre de 2009
viernes, 23 de octubre de 2009
jueves, 22 de octubre de 2009
“Radiografía digital y expectativas”
El uso que hago de las TICs, hasta ahora, era meramente lúdico, utilizo normalmente el MSN para hablar con los amigos, el Tuenti, tengo el móvil, un ordenador personal y otro portatil que es de mi hermano pero también lo utilizo..., pero desde que estoy en la universidad con esta asignatura voy utilizando más el ordenador para hacer trabajos que para chatear.
En esta asignatura espero aprender a manejar mejor el ordenador y a utilizar programas de modificaciones de imágenes o montajes de videos, para poder hacer presentacioens de Power Point a la hora de preparar clases amenas en un futuro. Aprender a utilizar los programas que tenemos en la mochila digital... y también a ser más autosuficiente con mi propio ordenador y que si le pasa algo saber mas o menos como arreglarlo sin tener que depender de un técnico.
En esta asignatura espero aprender a manejar mejor el ordenador y a utilizar programas de modificaciones de imágenes o montajes de videos, para poder hacer presentacioens de Power Point a la hora de preparar clases amenas en un futuro. Aprender a utilizar los programas que tenemos en la mochila digital... y también a ser más autosuficiente con mi propio ordenador y que si le pasa algo saber mas o menos como arreglarlo sin tener que depender de un técnico.
“El uso de las TIC en educación”.
Este artículo trata sobre el nuevo objetivo del ministerio de educación: que todos los escolares de 5ª y 6ª de primaria tengan un ordenador personal y trabajen, mínimo, el 25% de las tareas con el. Para ello en Navarra se a llevado a cabo el proyecto: integra-TIC, parecido al proyecto nacional Plan Escuela 2.0 que se presentó meses despues.
de momento sólo 19 centros navarros cuentan con estas innovaciones pero el gobierno pretende que se amplien a 50 centros y no sólamente para los alumnos de 5ª y 6ª de primaria, sino también para los alumnos de 1º y 2ª de la E.S.O.
Yo creo que este proyecto es muy innovador y adecuado para adaptar a los niños a las nuevas tecnologias, cuanto antes aprendan a utilizar los ordenadores y a desenvolverse con soltura en la red, mejor para su futuro, ya que desde ahora practicamente todos los trabajos se estarán informatizados. Pero hay que tener mucho cuidado y estudiar detenidamente la influencia que los ordenadores van a tener en el aprendizaje de los niños, por ejemplo, como aprenderán a escribir correctamente y sin faltas de ortografía si el ordenador automáticamente corrige estas faltas.
La integración de las nuevas tecnologias en las aulas esta muy bien, pero no debemos olvidarnos de compaginarlas con las formas educativas de ahora, las mas personales.
de momento sólo 19 centros navarros cuentan con estas innovaciones pero el gobierno pretende que se amplien a 50 centros y no sólamente para los alumnos de 5ª y 6ª de primaria, sino también para los alumnos de 1º y 2ª de la E.S.O.
Yo creo que este proyecto es muy innovador y adecuado para adaptar a los niños a las nuevas tecnologias, cuanto antes aprendan a utilizar los ordenadores y a desenvolverse con soltura en la red, mejor para su futuro, ya que desde ahora practicamente todos los trabajos se estarán informatizados. Pero hay que tener mucho cuidado y estudiar detenidamente la influencia que los ordenadores van a tener en el aprendizaje de los niños, por ejemplo, como aprenderán a escribir correctamente y sin faltas de ortografía si el ordenador automáticamente corrige estas faltas.
La integración de las nuevas tecnologias en las aulas esta muy bien, pero no debemos olvidarnos de compaginarlas con las formas educativas de ahora, las mas personales.
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